Description
Objetivos y plan de estudios del curso: este curso está diseñado para lograr los siguientes objetivos, todos alineados con los Estándares Educativos de California. Estos objetivos enfatizan resultados mensurables en conocimiento, participación cívica y pensamiento crítico:
Unidad 1: “Fundamentos del gobierno estadounidense”
- Objetivo : Comprender los principios y documentos que sentaron las bases del gobierno de Estados Unidos.
- Tareas : Analizar la Declaración de Independencia, la Constitución y su contexto histórico.
Unidad 2: “Los Tres Poderes del Gobierno”
- Objetivo : Explorar los roles y funciones de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial.
- Asignaciones : Analizar las responsabilidades de cada poder, estudiar casos emblemáticos de la Corte Suprema y simular procesos legislativos.
Unidad 3: “La Declaración de derechos”
- Objetivo : Examinar la importancia de la Declaración de Derechos en la protección de las libertades individuales.
- Asignaciones : Analizar cada enmienda de la Declaración de Derechos, evaluar su importancia y participar en un debate sobre una cuestión de derechos contemporánea.
Unidad 4: “Elecciones y votaciones”
- Objetivo : Comprender el proceso electoral, los derechos de los votantes y la participación política.
- Asignaciones : Investigar elecciones históricas, analizar datos de participación electoral y crear una estrategia de campaña.
Unidad 5: “Partidos Políticos e ideologías”
- Objetivo : explorar los partidos políticos, las ideologías y su influencia en el panorama político.
- Asignaciones : Analizar las plataformas de los principales partidos, investigar a terceros y participar en una simulación de plataforma de partidos.
Unidad 6: “Los Medios y la opinión pública”
- Objetivo : Investigar el papel de los medios de comunicación en la formación de la opinión pública y su influencia en el gobierno.
- Asignaciones : Analizar el sesgo de los medios, evaluar el impacto de las redes sociales en la política y crear una campaña en los medios.
Unidad 7: “Congreso: El proceso legislativo”
- Objetivo : comprender el proceso legislativo, el trabajo de los comités y el papel del Congreso.
- Asignaciones : Analizar los pasos para aprobar un proyecto de ley, participar en una audiencia simulada del comité y proponer legislación.
Unidad 8: “La Presidencia y el poder ejecutivo”
- Objetivo : Examinar las facultades y responsabilidades del Presidente y del poder ejecutivo.
- Asignaciones : analizar órdenes ejecutivas, evaluar estilos de liderazgo presidencial y simular una respuesta a una crisis.
Unidad 9: “El poder judicial y el sistema jurídico”
- Objetivo : Explorar el sistema judicial federal y el papel del poder judicial.
- Asignaciones : Analizar casos históricos de la Corte Suprema, participar en un juicio simulado y debatir cuestiones legales.
Unidad 10: “Libertades civiles y derechos civiles”
- Objetivo : Comprender la protección de las libertades civiles y la lucha por los derechos civiles.
- Asignaciones : Analizar movimientos importantes de derechos civiles, evaluar problemas actuales de libertades civiles y proponer cambios de políticas.
Unidad 11: “Federalismo y gobierno estatal”
- Objetivo : Explorar la relación entre los gobiernos federal y estatal.
- Asignaciones : Analizar el federalismo en acción, evaluar las estructuras de gobierno estatal y proponer reformas a nivel estatal.
Unidad 12: “Gobierno local y participación cívica”
- Objetivo : Comprender la importancia del gobierno local y la participación comunitaria.
- Asignaciones : Analizar las funciones del gobierno local, participar en un proyecto de servicio comunitario y proponer cambios de políticas locales.
Unidad 13: “Políticas públicas y promoción”
- Objetivo : Explorar el proceso de formulación de políticas y la participación cívica en la promoción de políticas.
- Asignaciones : analizar cuestiones de políticas, crear un plan de promoción de políticas y presentar su propuesta.
Actividades interactivas y ruta de aprendizaje.
Acceso Instantáneo a nuestra plataforma/contenido multimedia
1 año de acceso completo a los cursos adquiridos.
